#32

L’esprit critique, ça s’apprend ?

Avec Christophe Adourian, Professeur de lycée

Comment apprendre à distinguer le vrai du faux et développer son esprit critique? Comment vérifier une information et reconnaître les fake news?

C’est la rentrée des classes pour des centaines de milliers d’élèves qui vont avoir la chance de découvrir cette année une petite partie des connaissances dont l’humanité a hérité au fil des siècles, et qui façonnent nos modes de pensée actuels! Ils et elles vont aussi apprendre à apprendre, à produire des choses et même peut-être à aiguiser cet esprit critique qui nous permet, parfois, de prendre de meilleures décisions!

Mais cette rentrée est aussi marquée par l’intensification de la campagne électorale présidentielle française, avec en ligne de mire les votes d’avril et mai 2027. Plus que jamais, il nous faut discerner le vrai du faux, dans un espace informationnel mêlant arguments rhétoriques, propositions séduisantes et annonces alarmantes. Comment faire pour prendre le recul nécessaire face aux débats houleux sur l’écologie, l’immigration, l’éducation, la santé, la retraite, les impôts? À qui, à quels discours pouvons-nous accorder notre confiance pour finalement faire des choix qui nous ressemblent et qui ouvrent la voie à une meilleure vie en société?

Avec cette série en 4 volets, je vous propose d’explorer les outils qui permettent de cultiver l’esprit critique des jeunes, mais aussi celui des adultes. Pour en parler, je reçois Christophe Adourian, professeur de lycée qui travaille avec des chercheurs et chercheuses à la mise au point de méthodes d’éducation à l’esprit critique. Il nous explique comment il est possible de transmettre au quotidien les bases d’une bonne hygiène mentale, autour de sujets aussi clivants que le réchauffement climatique, la théorie de l’évolution, les vaccins ou les médecines alternatives.

Sortez vos ventilos, ça va chauffer.

Diffusion du chapitre 1, vendredi prochain à 18 h !

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